これからを生きる我々にとって欠かせない「プレゼン力」。何かを説明すること、意見を伝えること、学んだことを発表すること、日常から学問、仕事･･･すべてに関わってきます！

向山高校では毎年1年生全員を対象に「プレゼンレッスン」を実施しています。

講師は、東北学院大学教養教育センター教授　リース・エイドリアン先生。

先生は、オーストラリアのご出身で、これまで高等学校、東北大学、宮城教育大学で講義を担当されてきました。東北大学で博士（教育情報学）の学位を取られ、これまで数百回の学会発表、学会参加を通して「伝わるプレゼン」を徹底追究されている、まさに「プレゼンのプロ」です。

向山高校での「プレゼンレッスン」は今年で9年めです。

リース先生のレッスンでは、プレゼン全体の構成を「ハンバーガー」にたとえたり、具体的な構成を「最初の紹介は〇〇％」と数値で示したり、と明確にプレゼンの基礎を学ぶことができます。

そして、実際にグループやペアでのプレゼンワークを通して、「コツをつかんで、上手くなった！」を実感できるのも魅力です！

★生徒の声より★

・今までは「プレゼン」というと与えられた時間内で長く話さないといけない大変なものだというイメージがありましたが、レッスンを経て「短い発表を繰り返す」「発表の構成を考える」ことで2回目の発表練習ではとても楽に、落ち着いてプレゼンができるようになりました。今後のプレゼンに活かせるようにしていきたいです。

・プレゼンテーションをするときは、全体をひとつとして見ていたけれど、今回のレッスンを通して「ミニ発表をたくさんする感じでプレゼンすればいい」と分かった。プレゼンの始まりはストーリーや質問から入り、中身は3つのテーマに分けて話し、最後に一番伝えたいことや中身のまとめ、これから（未来）について話すことを意識してこれからのプレゼンに臨みたい。

 写真にあるように、「与えられた形をもとに、自分の発想を大切に絵を描くワーク」にも取り組みました。

同じ形から出来上がる様々なイラスト！

★生徒の声より★

・配付されたプリントの絵を完成させるときに、周囲の人と全然違う絵ができて、捉え方の違いにびっくりしました。発見がたくさんできて楽しかったです。プレゼンテーションでは聞く人の興味を引くことが大切だと思うので、最初に質問をしたり、インパクトのあることを行うと興味を持ってもらいやすいと思いました。これからは「これからプレゼンテーションを始めます」ではなく、質問から始めるなど工夫をしようと思います。また、プレゼンの内容にもよるけど、日本文化を伝えたいときは日本文化についてもっと調べておくと思ったより速く話し終わってしまったとき、具体例を出したり、他の話題を付け加えたりすることができると思いました。

・今まで結構プレゼンテーションが自分的にすごく苦手だったが、structureを聞いて、細かく分けて考えてみると、今までよりずっと楽にプレゼンテーションができたので、これからも意識してやっていきたいと思います。また、スライドは「色をシンプルにする」、「画像を用いる場合は大きく」など相手から見て見やすく伝わりやすいスライド作りに尽力したいと思います。「失敗」してもよいから楽しく、自分らしい発表をこれからやっていきたいです。

リース先生からのメッセージ「『成功』の反対は『失敗』ではない、『何もしないこと』である」

プレゼンの基本はもちろん、今後の高校生活に大切な姿勢を学ぶ機会となりました。

新企画「東北大学SCCインターンシップ」を始めました！

向山高校が大切にしている「体験的に学ぶこと」、「興味関心のあるテーマを深める機会を持つこと」を東北大学SCC主催の活動に参加することでさらに広げ、深めることを目指しています。

SCC（Student Community Collage）は、東北大学を拠点に誰もが学び合える場作りを目指す学生主体のコミュニティです。

☆東北大SCCのHPはこちら

向山高校の1年生～3年生の希望者が毎週月曜日の東北大学「学問論」の授業後に行われている課外イベント「学問論プラス」の講義に参加、そしてSCCの活動にも参加していく予定です！

「みんなのセミナーIN学問論プラス」第1回に参加したのは2年生、3年生合わせて21名。

みんなのセミナーは「誰でもセンセイ、誰でもセイト」をスローガンとした生涯学習イベント。自身の経験や好きなこと、夢中になって取り組んでいることなど、自由なテーマで誰でもセンセイとして授業ができ、セイトとして授業に参加できる取り組みです！

第1回は「おたくとみる心理学ミニ版」

講義担当の菊地舞衣センセイは、教育学研究科総合教育科学専攻臨床心理学コース博士前期課程2年生。

前半、ご自身のこと、東北大学教育学部について、心理学についてお話されました。

後半は、本題の「おたくとみる心理学」！

 ご専門の心理学的観点から分析した「推し」の特性、発達障害について魅力的なスライドとともに講義されました。

 「やらないといけないことではなく、本当に自分が好きなことで、心の底からやりたいことを探究していることは貴重なことだと思ったし、私自身先生の熱意を感じ、楽しい時間でした。もう1時間経ってしまったのかと驚きました。10分間程度に感じました。」（2年生　三上怜愛さん） 

 「心理学を学ぶとカウンセラーになるしかないかと思っていましたが、今回の授業を通してまた別の道が多く存在しているいうことを知り驚きました。」（2年生　吉田光輝さん）

「『ネガティブ発言は悪いのか？』ということに興味を持ちました。今日のセミナーを通して、『ネガティブ発言は自分を守るもの』ということを知り、悪いものではないと思いました。」（2年生　渡邉秀人さん）

※東北大SCCの皆さんにインタビューしていただいた感想の一部をご紹介しました。

 講義終了後、センセイに直接質問しに行ったり、SCCの皆さんのインタビューに応じたり･･･しばらく教室に残って余韻を楽しんでいた向陵生たち。

菊地舞衣センセイを囲んで記念撮影しました。（写真左が東北大SCCの皆さん、右側4人が向陵生です）

 東北大学SCCインターンシップは、これからも続きます！

本校の向陵Plearning（プラーニング）での取組が『月刊高校教育』（学事出版，2025年3月号）に紹介されました。（学事出版の許可を得て、半ページ分のご紹介となります。）

「本を通じた学びを分かち合い社会とのつながりを育む」

1年次の「ビブリオバトル」「ブックトーク」、2年次の「グループブックトーク」が出発点となり、互いの興味・関心を共有して尊重し合いながら学ぶ姿勢と資質を育んでいく良さが紹介されました。（インタビュー対応：早坂晴子主幹教諭）

新入生の「図書館オリエンテーション」が終わりました！

小杉景子学校司書による「図書館オリエンテーション」をクラス毎に「現代の国語」の時間に行いました。

「本を通じた学び」の第一歩です。

「現代の国語」の最初の単元「知らないものに出会う」の言語活動では「知的書評合戦・ビブリオバトル」に挑戦する予定です！

「向陵Plearning」と図書館と授業が繫がり、学びを進めていきます。

令和7年度の総合的な探究の時間「向陵Plearning（プラーニング）」のオリエンテーションが

各学年で行われました！

◆1年生・大きな目標と3年間の活動を知る◆

「あなたは将来どんな人生を送りたいですか？」

１学年三宅主任の問いかけに、それぞれが真剣に考え、話そうとしているのが印象的でした。

向山高校3年間の「向陵Plearning」は、答を探すこと、近づくことに繋がるプログラムです。

 向陵プラーニング一つ一つの活動は「探究サイクル」がプログラムされていること、「これからの人生、仕事でも、大学での研究でも「探究サイクル」の視点を身につけることが大切」と１学年三宅主任が力説しました。

◆2年生・探究活動「向陵Research」の流れを確認する◆

2年生はこれから始まる「グループブックトーク」が今年一年の探究活動にどのように繋がっていくのか、２学年小野担当から説明がありました。

年間予定表やスライドを見つめる真剣な表情に1年間の成長が伝わってきます。

2年生は夏休みの「アカデミックインターンシップ」を軸に、グループ毎のテーマ探究が深まるプログラムです。

 ◆3年生・探究成果のまとめ、未来への一歩をイメージする◆

 3年生は、3月に実施した「パーソナル・プレゼンテーションガイダンス」について、３学年大場担当による振り返りがありました。

その後、豊田進路部長による「キャリアプランニング」の内容共有が行われました。

各自の探究成果のまとめ、そして「未来への一歩」が本格的にスタートします！

◆今週は、いよいよプログラム始動！◆

各学年、それぞれの活動が始まっています。

写真は2年生「グループブックトーク」第１回。

グループブックトーク本を選定するための活動です。

興味・関心を共にするグループ内で、各自が春休みに読んだ１冊を示しながら紹介し合いました。

向山高校で導入しているインターネットサービス「ジャパンナレッジschool」（オンライン図書館）内の新書を活用し、Chromebook（BYADによる一人一台端末）の画面を示しながら説明している姿も多く見られました。

 次回からはグループ毎に２～３冊の本を選び、テーマを決めて「グループブックトーク」へと進む予定です。

1学年向陵Plearning（プラーニング）で取り組んできた「ブックトーク」最後の活動、

学年発表会が開催され、各クラス代表が見事なブックトークを行いました。

向山高校のブックトーク「向陵ブックトーク」は全９時間をかけて行っています。

興味関心のある分野の新書を2冊以上読み、ひとつのテーマで繋いで伝え合う活動です。

学年全員の投票結果を経て、「ベストブックトーカー」に選ばれたのは渡部貴裕さん「宇宙ワクワク計画with宇宙人」でした！

表彰式後、各クラス代表で記念撮影。

（写真左から）

小林橘平さん『哲学を学ぼう』

渡部貴裕さん『宇宙ワクワク計画with宇宙人』（ベストブックトーカー）

佐藤瑞葉さん『楽に頭良くなるには？』

氏家司帆さん『同世代の戦いから見る私達』

【参考】向山高校の「ブックトーク」について